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马克思主义学院2020年教师科研成果汇总表


文章来源:马克思主义学院 发布于:2022-06-23 浏览:10


序号姓名职称成果种类级别成   果   名   称(内容)刊物或出版社名称、获奖名称时间备注
1王宗礼教授论文A1中华人民共和国成立以来社会主要矛盾的转化与行政价值嬗变理论与现代化,被人大复印资料《中国特色社会主义》全文转载2020年3月
论文A2试论马克思主义民族平等理论中国化的社会历史条件中国民族学2020年4月
论文A1新中国70年中国特色政治发展道路及其理论超越马克思主义理论学科研究,被人大复印资料《中国政治》全文转载2020年2月
论文D新中国70年来人民民主的发展历程、主要成就与基本经验理论与评论,《高等学校文科学术文摘》学术卡片转载2020年2月
论文A2国家建构视域下铸牢中华民族共同体意识研究西北师大学报2020年9月
论文A2中国道路的逻辑指向和主要内涵江海学刊2020年3月
项目B弘扬社会主义核心价值观研究甘肃省社科规划一般项目2020年(2020年结项)
项目C新时代人民政协协商民主制度化研究甘肃省政协理论研究课题2020年10月
著作A马克思主义理论研究(第7辑)中国社会科学出版社2020年6月
著作A马克思主义理论研究(第8辑)中国社会科学出版社2020年8月
著作A全面推进依法治国研究中国社会科学出版社2020年5月
2孙  健教授论文A2马克思主义经典作家论思想政治教育主体西北师大学报2020年1月

论文A2欠发达县域社会治理多元主体良性关系构建甘肃社会科学2020年3月
论文A2地方政府治理现代化的价值定位与路向选择行政论坛2020年9月
著作A化危为机:疫情防控融入思想政治理论课教学的思考与实践中国社会科学出版社2020年8月
论文D市域社会治理现代化的张掖实践甘肃日报2020年6月30日
3岳天明教授论文A2我国民族教育研究的社会学转向西北师大学报2020年11月

4何继龄教授项目c高校思政课教师资源整合力研究甘肃省学校思政工作重点课题2020年1月

5马俊峰教授项目B马克思主义视域中的生命政治批判研究(项目编号:20YB028)甘肃省社科项目2020年3
论文A1人类命运共同体:一种完善全球治理的中国方案《阅江学刊》被人大复印资料《政治学》转载202年4月
论文A1人类命运共同体:一种完善全球治理的中国方案《阅江学刊》被《高等学校文科学术文摘》全文转载2020年2月
论文A1“社会加速”与“美好生活”之间的张力与超越南京大学学报被人大复印资料哲学文摘转载2020年2月
论文A1“社会加速”与“美好生活”之间的张力与超越南京大学学报被人大复印资料《哲学原理》全文转载2020年3月
论文A2马克思对公共卫生的生命伦理批判及当代启示甘肃社会科学2020年5月
论文A1数字时代注意力经济的逻辑运演及其批判1社会科学文摘,被《社会科学》全文转载2020年5月
论文C信息技术融入高校思想政治理论课的路径选择思想政治教育研究2020年2月
论文C马克思共享思想的构境逻辑及其当代意义学习论坛2020年6月
论文D建设“一带一路”,弘扬敦煌文化的五重意蕴天水师范学院学报2020年2月
论文D恩格斯思想研究的可视化分析经济与社会发展2020年8月
著作A多维视域下当代《资本论》研究中国社会科学出版社2020年5月
著作A马克思主义理论研究(第7辑)中国社会科学出版社2020年6月
著作A马克思主义理论研究(第8辑)中国社会科学出版社2020年8月
论文A1数字时代注意力经济的逻辑运演及其批判社会科学2020年11月
6史小宁教授项目A2坚持马克思主义在意识形态领域指导地位根本制度的内在逻辑研究国家社科一般项目2020年-
2023年
20
论文D马克思现代性批判与意识形态话语权的建构理论与评论2020年9月
论文D新中国成立以来党的意识形态工作的历史演进与主要启示观察与思考2020年5月
论文B取得双胜利的思想指南中国社会科学报2020年5月
著作A化危为机:疫情防控融入思想政治理论课教学的思考与实践中国社会科学出版社2020年8月
获奖
甘肃省优秀青年文化人才称号
2020年9月
7金建萍教授论文D恩格斯晚年的人民主体思想社科纵横2020年10月
论文B疫情防控展示中国共产党的人民立场中国社会科学报2020年5月13日
论文A2产业扶贫突出特色引领光明日报2020年10月26日
著作A坚持以人民为中心的发展思想研究人民出版社2020年5月
获奖B全省好课程甘肃省委组织部2020年4月
获奖D校级教学名师西北师范大学2020年9月
8曹亚斌副教授论文A2全球化时代边疆社会中的世界主义文化教学与研究2020年2月
论文B党的领导是根本保证中国社会科学报2020年5月
获奖D2020年甘肃省技术标兵甘肃省总工会2020年
论文D世界风险社会与人类命运共同体思想北华大学学报(社会科学版)2020年
获奖B甘肃第五届高校青年教师教学竞赛(思政组)二等奖甘肃省省工会2020年
9候选明副教授论文A2从社会发展看中国特色社会主义道路的优越性宁夏社会科学2020年3月
论文D全面认知战“疫”伟力 有效锤炼中国精神成都行政学院学报2020年6月
论文D融汇战“疫”中的情与理 提升“基础”课的有效性宁波广播电视大学学报2020年6月
论文A2党的领导是打赢脱贫攻坚战的根本保证光明日报2020年4月
论文B淬炼砥砺前行的强国之力中国社会科学报2020年5月
项目B党的领导是打赢脱贫攻坚战的根本保证甘肃省社科规划项目-一般项目2020年结项2
10谈振好副教授项目A3习近平关于总体国家安全观重要论述的理论逻辑与实践路径研究国家社科西部项目2020年-2023年20
著作A多维视域下当代《资本论》研究中国社会科学出版社2020年5月1日
11王树亮副教授项目习近平总书记关于党内政治文化建设重要论述的理论原创性贡献研究校级骨干项目2020年7月-2023年7月3
12闪兰靖副教授论文A1社会资本视域下民族乡村社会治理共同体的构建黑龙江民族丛刊,被人大复印资料《民族问题研究》全文转载2020年8月
13吴  娜讲师论文A1Spatial–Temporal Interaction Relationship between Ecosystem Services and Urbanization of Urban Agglomerations in th Transitional Zone of Three Natural Regionssustainability2020年12月
论文A2异质性目标视角下生态补偿减贫资金缺口——以甘肃秦巴山贫困核心区为例干旱区资源与环境2020年11月
项目B民族地区“两山”转化效率及其生态环境政策空间驱动机制中国博士后科学基金2020年-2023年8
项目民族地区“两山”转化效率及其生态环境政策空间驱动机制—以肃南裕固族自治县为例校级一般项目2020年7月-2023年7月1.5
14符得团副研究员项目B发挥乡规民约在脱贫攻坚中的独特作用甘肃省社科规划项目-一般项目2020年立项、结项2
论文A2发挥乡规民约在脱贫攻坚中的独特作用光明日报2020年5月14
论文D立德树人守初心 铸根塑魂担使命党的建设2020年7月25日
论文A2中华家训文化的社会化基础与演进甘肃社会科学2020年1月

15周红教授论文A2新媒体技术与高校思政课融合路径探析电化教育研究2020年10月
16山郁林副教授著作A工具行为在人类演化中的作用研究中国社会科学出版社2020年12月
17李全宏副教授著作A新时代民生建设的理论与实践研究人民出版社2020年2月
18谢平振副教授论文B立足新时代研究生教育 加快培养高层次人才中国社会科学报2020年9月14日
论文D高校思政教育重在主体理性教育 昭通学院学报2020年6月1日
19董伟伟副教授论文D马克思主义领袖人物传记融入思政课教学的意义与途径西北成人教育学院学报2020年7月
论文B习近平扶贫重要论述中的哲学思维方法中国社会科学报2020年7月14日
项目《资本论》中的哲学方法论研究校级一般项目2020年7月1.5
20马乔恩讲师论文A2马克思对公共卫生的生命伦理批判及当代启示甘肃社会科学2020年5月
论文B总体国家安全观视域下的青少年国家安全教育《思想政治课教学》2019年第11期B类(第一作者),该文章摘要被《高等学校文科学术文摘》2020年第1期卡片转载     2020年1月

21张  钰讲师项目人类命运共同体的生态环境基础研究校级项目2020年7月-2023年7月1.5
项目C新时代师范生师德教育研究(课题号:2020SDSF13)教育部师德师风建设“新时代师德师风建设专项课题”2020年12月-2023年9月1
22漆调兰讲师论文B卫生防疫工作的成功经验中国社会科学报2020年5月26
23周  方副教授项目新时代高校思政课维护意识形态安全功能研究校级一般项目2020年7月-2023年7月1.5
24刘  姌讲师论文B为全面复工复产凝聚强大精神支持中国社会科学报2020年5月26日
论文A2内化视域下大学生思想政治教育的社会心理形式——历史时空感的构建中国青年研究2020年3月
25赫  蓉讲师著作A全面推进依法治国研究中国社会科学出版社2020年5月
项目C新时代人民政协协商民主制度化研究甘肃省政协理论研究课题2020年10月
论文B以法治思维保障实现“双胜利”中国社会科学报2020年5月26日
26姜潭讲师项目
冷战后中国的全球伙伴关系研究中央高校基本科研业务费专项资金项目2020年3月1日
27黎进萍助理研究员论文B疫情防控与学校生命教育的实践路向中国社会科学报2020年5月13日
28魏彩苹教授项目C新时代思政课堂育德实践路径研究教育部师德师风建设“新时代师德师风建设专项课题”2020年12月-2023年9月1