马克思主义学院学术月研究生学术论坛第二场于11月25日晚7点在10D四楼报告厅举行,由姜宗强副院长主持,并由学院老师谢俊春、马峻峰教授,姜宗强副教授担任评委,共10名研究生作了学术报告,内容丰富,精彩丰呈。他们的报告内容如下:
马克思主义哲学专业的周娟同学做了题为《论战争中“正义”与“利益”的转化——以伯罗奔尼撒战争为例》的报告,通过简介伯罗奔尼撒战争、希腊世界大战 以及斯巴达参战的非正义性,说明德性才能使“正义”与“利益”双赢。
任祥伟同学做了题为《对哈贝马斯科学技术及意识形态》的报告。了解哈贝马斯的科学技术理论渊源,及其 “科学技术即意识形态”理论与正确把握,回答了科学技术该何去何从的问题。
宗教学专业的李俊文同学做了题为《后现代个人宗教转向》的报告,以中国古典小说《西游记》中的沙和尚与猪八戒为引,又通过社会情境(后工业社会,消费社会、迪士尼),哲学语境以及现代社会个人宗教转向等现状揭示外界事物对内心的影响,揭示现代宗教的形式化走向。
马克思主义基本原理专业的李剑同学做了题为《马克思廉价政府理论及其时间价值》的报告,通过借鉴马克思1871年《法兰西内战》一书,介绍了马克思廉价政府的基本内容,提倡通过精简机构、控制数量、提高质量,改进制度等建立高效廉洁政府。
杨瑞同学做了题为《马克思主义人的全面发展理论与大学生思维品质》的报告,从人的全面发展,即马克思主义的最高命题。根本价值、大学生思维品质的逻辑结构与人的全面发展的内在契合、人的全面发展理论对大学生思维品质缺陷的价值引领、人的全面发展理论引领大学生思维品质的时间路径等方面进行理论说明。
思想政治教育专业的郭晶怡同学做了题为《思想政治教育视域中的心理健康教育》的报告,分别从思想政治教育与心理健康教育特点 、思想政治教育与心理健康教育的关系以及二者的相互融合与运用方面做了详细阐述。
王斌做了题为《论大学生思想理论灌输的转变及其实现路径》的报告,结合主题解释理论灌输的内涵,及大学生理论灌输转变所构成的挑战、路径分析进行阐述,并提供具体方式,方法予以疗治。
外国哲学专业的邵心诚同学做了题为《时间向度——奥古斯丁<忏悔录>中的时间观探析》的报告。由亚里士多德对时间第一次做了概念式的揭示进行引入开始,以《忏悔录》为切入点从奥古斯丁的时间观即时间的创造、长度、存在、延展及度量向我们说明时间到底是什么。
孙悦同学做了题为《技术与时间》的报告,从卢梭到海德格尔,探讨了技术与时间的问题。
马克思主义中国化的苏平艳同学作了题为《网络视域下主流意识形态探究》的报告。首先,说明大学生主流意识形态教育的重要性,继而说明网络对大学生主流意识形态的消极影响,介绍了社会主流意识形态的内容,提倡以网络为载体的大学生主流意识形态教育,呼吁付出行动从多方面重视网络视域下的意识形态。
论坛过程中评委老师对每位学生的论文从不同角度进行精彩点评并给出相关建议,对同学们进行了学术上的指导。整场报告持续近三个小时,同学们始终精神饱满认真聆听,现场气氛热烈,整体效果良好。参加报告会的有马克思主义学院研一研二的所有研究生。