9月18日上午，应西北师范大学马克思主义学院邀请，中央财经大学马克思主义学院赵付科教授在田家炳教育书院6楼学术报告厅为我院师生作了题为《中国共产党推进理论创新的方法论图景》的学术讲座。本次讲座由马克思主义学院副院长马俊峰教授主持。
赵付科教授以党的理论创新方法为主题，指出马克思主义的生命力在于创新，分五个方面阐述了党的理论创新的内在机理：一是，在守正与创新的统一中推进理论创新，中国共产党一经成立便确立了马克思主义的指导地位，在革命、建设和改革的实践中不断推进马克思主义的创新发展，在党的百年奋斗历程中实现“守正”与“创新”的统一。二是，在历史、现在、未来的贯通中推进理论创新，中国共产党始终着眼于人类历史发展总体进程，在把握历史规律，又立足当下、更着眼未来中推进理论创新。三是，在对“四个之问”的科学回答中推进理论创新，中国共产党以理论创新和实践创新切实回答了“中国之问，世界之问，人民之问，时代之问”，立足中国现实，透视世界风云，回应人民期盼，把握时代脉搏。四是，在重要会议、纪念活动和重大突发事件提供的历史契机中推进理论创新，以党的重要会议、纪念活动和重大突发事件为重要的历史节点，往往也是党进行理论创新的契机。五是，在领袖个人贡献与党和人民集体智慧的协同互动中推进理论创新，党的理论创新既有领袖的突出贡献，也要发扬人民群众的首创精神，实现二者的统一。最后，赵付科教授总结指出，党的百年奋斗史就是党在实践中不断推动马克思主义中国化，进行理论创新的历史。处于新时代的我们，应该继续推动党的理论创新，使马克思主义永葆生命力。
讲座结束后，赵付科教授对参会师生提出的“获得与获得感的区别”“如何阅读文献”等问题进行了深刻细致的解答，与参会师生积极互动。最后，由马俊峰教授对此次讲座作了简明扼要的总结。
报告人简介：
赵付科，法学博士、政治学博士后，中央财经大学马克思主义学院教授、博士生导师，《高校马克思主义理论教育研究》杂志副主编，中央马工程重点教材《中国近现代史纲要》课题组主要成员。主要从事马克思主义中国化和党史党建方面的教学与研究，在《马克思主义研究》《马克思主义与现实》等权威期刊发表论文80余篇，出版专著5部，主持国家社科基金项目等省部级以上课题12项，成果获省部级科研奖励10余项，入选全国高校优秀中青年思政课教师择优资助计划、全国高校思政课教师影响力提名人物，兼任团中央“青马工程”理论导师。
撰稿：吴世杰
监制：于建贵 程雅宇
审稿：马俊峰
王宏渊 刘德雄
